Informes de estudios SH 225 e I-610E PEL
En marzo de 2020, TxDOT comenzó el Estudio de Planificación y Vínculos Ambientales (PEL, por sus siglas en inglés) de la SH 225 y la I-610E para identificar el propósito y la necesidad de mejoras y determinar las soluciones recomendadas a largo plazo. En los siguientes informes se resumen los datos, las pruebas de detección y los hallazgos para respaldar las soluciones recomendadas.
Informe del estudio PEL
Informe del estudio PEL
Este informe proporciona un resumen de las alternativas recomendadas, también conocidas como la Recomendación PEL, según los hallazgos identificados por este estudio PEL. Proporciona una visión general del área de estudio existente, las necesidades de transporte existentes y futuras, los análisis alternativos y la participación pública que se utilizaron para determinar la Recomendación PEL. En los informes posteriores se proporcionan más detalles sobre los temas mencionados en el presente informe resumido.
Resumen de estudios previos
Resumen de estudios previos
Este informe incluye un historial de estudios previos y proyectos propuestos en el corredor. La información pertinente de estos estudios y proyectos anteriores se utilizó para identificar las deficiencias existentes e incorporar los planes/hallazgos de los proyectos/estudios circundantes para el desarrollo de las alternativas.
Condiciones actuales y futuras
Informe de Metodología de Proyección de Tráfico
Este informe proporciona los antecedentes y la metodología para proyectar los volúmenes de tráfico existentes hasta el año 2045. Esta metodología ayudará a comparar los impactos de los volúmenes de tráfico proyectados para las futuras alternativas de no construcción y construcción.
Informe de análisis de condiciones existentes
Este informe proporciona información detallada sobre las condiciones y deficiencias del tráfico existentes que respaldan el propósito y la necesidad del estudio.
Sin informe de compilación
Este informe proporciona información detallada sobre las condiciones futuras del tráfico para 2045 que respaldan la necesidad de mejoras en el transporte. Los resultados de la no construcción servirán como línea de base a lo largo del estudio para comparar con las alternativas de construcción.
Informe de limitaciones medioambientales
Informe de Restricciones Ambientales
Este informe proporciona información detallada sobre las limitaciones ambientales del área de estudio.
Propósito y necesidad
Informe de propósito y necesidad
Este informe incluye la declaración de propósito y necesidad y proporciona información de apoyo para el desarrollo de la(s) recomendación(es) PEL. La declaración de propósito y necesidad es la base para los criterios de selección de las alternativas desarrolladas. La parte de necesidad de la declaración identifica las deficiencias o problemas dentro de la instalación de transporte existente. La parte del propósito de la declaración establece los objetivos para satisfacer las necesidades o deficiencias de transporte.
Desarrollo alternativo y cribado
Metodología alternativa de cribado
Este informe proporciona un marco de toma de decisiones para determinar qué tan bien cada una de las alternativas desarrolladas cumple con el propósito y la necesidad de este PEL.
Proyección de Nivel 1: Universo de Alternativas
El nivel 1 es una selección cualitativa del universo de alternativas en función del propósito y la necesidad. Aquellas alternativas que pasaron el cribado de Nivel 1 avanzaron al Nivel 2 como alternativas conceptuales
Selección de Nivel 2: Alternativas Conceptuales
El nivel 2 es principalmente una selección cualitativa (con algún análisis cuantitativo) de las alternativas conceptuales basadas en el propósito y la necesidad. Aquellas alternativas que pasaron la evaluación de Nivel 2 avanzaron al Nivel 3 como alternativas viables.
Cuestionario PEL
Cuestionario PEL
El cuestionario PEL resume el proceso de planificación del estudio PEL SH 225 e I-610E que se puede utilizar, además de los informes detallados anteriores, para la documentación futura de NEPA a medida que se identifiquen los proyectos que resulten de este estudio PEL.